谁能帮我解答这道小学一年级的数学题

推导茄信：判纳指规则是 两个图形有交点则相减 没有交点则相加
既然小学还没有负数掘配，那么第一图形 正方形或圆形 是 1，2 或0，3相加
由第二个图形确定是 ，1，2相加 那么三角形就代表 5或4
由第四个图形确定 三角形是5 正方形是1 那 圆形就是2
5+2=7

1、仔细观察已知的四个图像，发现“圆”和“方”=3，○和方=1，所以我们假设，圆为X,方为y,x+y=3,x-y=1或x+y=1,x-y=3,解得谈乱圆=2，方=1或-1

2、 又得出三角和方含春档=6或=4，设三角为n,方为m,则n+m=6,n-m=4或n-m=6，n+m=4，解得n=5,m=1或-1，即三角为5，方为1或-1，没有矛盾。

3、鉴于这只是小学一年级的题目，所以方图森隐形为-1的答案可以舍去。得出圆=2，三角=5，方=1

4、因此整道题目中，图形相接的为两图形相减，图形不相接为两图形相加，所以第五幅图，三角与圆形相接为“三角-圆=5-2=3”
这道题应该是什么思考题吧，要用到六年级的未知数求法。

推导：规则是 两个图形有交点则相减 没有交点则相加
既然小学还没有负数，那么第一图形 正方形或圆形 是 1，2 或0，3相加
由第二脊则坦个图樱桐形确定是盯腔 ，1，2相加 那么三角形就代表 5或4
由第四个图形确定 三角形是5 正方形是1 那 圆形就是2
5+2=7 这样就能成功解题了

答案为：1
解：第一个是大正方形减去小圆=3
第培绝此二个是大圆减去小正方形=1
第三个是大正方形减宏穗去小三角形=6
第四个是大三角形减去小正方形=4
所以打三角形减去小圆就等于1了

其实这个是在考同学的智力的，并没有正解。只要你回答上了并说出充分的理由，这道配迅题就正确了。

答毁樱案是3.
不段余蠢同的图形表示不同的数,方形为1,圆形为2,三角形为5.
两握陪个图形相叠表示相加或相减,若图大数小就用加法,若图大数大就用减法.
图片中从左到右各图表示的数依次为:1+2=3,2-1=1,1+5=6,5-1=4,5-2=3.